― ２０１９年８月２０日の刊行以来、書店に足を運んでも売り切れなど、大ヒットですが、出版に至った経緯を教えてください。

山崎さん：私は小学校５年生の時にいじめに遭いました。いじめの内容は暴言や暴力という大人だったら犯罪になるものです。いじめの加害者に何かペナルティーがあったかというと、そんなことはなく「ごめんなさい」と言ったらその場で終わりでした。それでいじめが止まったら何でもなかったんでしょうけど、結局いじめは続きました。

　日本国憲法について学校で勉強していたので「自分はいま権利を侵害されている。このことに対して、結局のところ誰も何もしてくれない」という違和感がずっとありました。このことが原体験となって「こども六法」を作っていくことになりました。

大人からの反応大きく

― 出版後、どのような反響がありましたか？

山崎さん：「こども六法」は、いじめの被害に遭っていた当時の自分へのプレゼントとして作りました。そういう意味では独りよがりな動機でした。当時の自分に届けばいいなと思っていました。そのうち、自分みたいなケースは、多くの子どもには当てはまらないかもしれないが、全くいないこともないだろうと考えつつ執筆しました。子ども向けに作った本ですが、出版したら「自分がいじめられていた子供の時にこの本がほしかった」と大人からの声がたくさん寄せられたことが印象的です。

法律を面白いと思ってほしい

― どういう部分にこだわりましたか？

山崎さん：子どもに分かりやすい内容や表現というのは、それほど重視していません。私自身、中学生の時に六法全書を読んでおり、小学６年生の時に日本国憲法を読んでいました。多分、子どもは大人が思っている以上に読解力があるし、法律は原文でも読めます。そう考えていながら、「こども六法」という形にわざと変えたのは、子どもたちに「法律は面白い」と思ってほしかったからです。本に仕上げるには、どうしたらいいかをすごく考えました。読める読めないで言えば読めるけど、だからといって教科書を好き好んで読む子どもって、ほとんどいないと思うんですよね。

また、低年齢の子にも手に取ってもらえるように、イラストをふんだんに使い、親しみやすい本にすることを意識しました。

2019.12

子どもがいじめにあった時、親はどうすればいいか